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吳劍在寫字本上一筆一畫地寫字。中國網圖片無毒建材庫 洪永林/攝
9月11日周五上午，新學期剛開學樂齡住宅設計不久的一天，在九江市退休宅設計特殊教育學校的三年級教室內，34歲的“大”學生吳劍和同設計家豪宅學們一起，一筆一畫的用手語練習拼音和漢字。
新古典設計去年9月2日，九江市遊艇設計特殊學校小學二年級來了一大直室內設計名33歲“大”學生的消息，當時33歲的聾啞人吳劍在商業空間室內設計媽媽的陪伴下從武寧縣趕到九江特教學校報名，成了一名小學二年級學生。新的一學期開始了，二年級的“大”學生吳劍升入三年級，各科綠裝修設計成績優秀，還是老師和同學們的得力幫手，他不僅在生活上照顧弟弟、妹妹、班務活動中，更成了老師的助手。吳劍今年34歲，是江天母室內設計西武空間心理學寧縣新寧鎮人，一歲不醫美診所設計到的時候生病發燒致兩耳失聰，由于治療不及時成了一名聾啞人，一直到成年后也沒進過學校門。去年進入市特教學校二年級就讀健康住宅，今年順利升入三年級。老師吳春娥告訴介會所設計紹說，吳劍各方面表現都不錯，去年剛開始來的時候有些不適應，現在獨立生活能力提高了很多，不僅在生活禪風室內設計上照顧同學，班級的一些活動，如制作黑養生住宅板報、打掃衛生等方面，主動協助老師做事，是老師的得力助手。
記者豪宅設計老屋翻新通過電話客變設計與吳劍的媽媽取得了聯系后，她說：“吳劍這個孩子特別老實、本分，兒子雖民生社區室內設計然聾啞了，但是非常聰明，也很勤奮，長大后親子空間設計做THE R3 寓所過苦力、做過環衛工，閑暇時，經常涂涂畫畫，看到別的孩子背上私人招待所設計書包，他非常身心診所設計羨慕。為了孩子不受委牙醫診所設計屈，她與兒子溝通后，決定把他送到學校讀書識中醫診所設計字，兒日式住宅設計子高興地同意了，通過一年的學習、吳劍掌握了不少知識，獨立生活能力也更強了，作為媽媽，我心里感覺到非常欣慰！”
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